lunes, 30 de mayo de 2016

DE LOS FELICES AÑOS VEINTE A LA GRAN DEPRESIÓN

EL CRECIMIENTO ECONÓMICO
Tras la crisis de posguerra , en la década de 1920 se produjo en Occidente una importante recuperación económica que llegó hasta 1929.
La prosperidad estuvo fundamentada en diversos factores:
.El progreso tecnológico , con numerosos inventos que abarataron las costes de producción y mejoraron el nivel de vida de los hogares con los principios electrodomésticos ( lavadoras , frigoríficos , etc.).
.Los avances en la agricultura , como la mecanización y el uso de fertilizantes , que posibilitaron el incremento de la producción de alimentos.
.Las mejoras en los transportes y en las comunicaciones ,que permitieron un desarrollo del comercio y del consumo.
.El abandono de políticas proteccionistas , que favoreció la suspensión de aranceles y , con ello , el desarrollo.
Además , los préstamos que había  concebido a los países europeos durante la contienda lo habían convertido en el principal centro financiero mundial.
LOS LÍMITES DEL CRECIMIENTO
Tras la aparente prosperidad se escondían serias deficiencias económicas:
.La dependencia europea.Las ayudas norteamericanas a Alemania para que pagase a los aliados las reparaciones de guerra servían a los países europeos beneficiados para pagar sus deudas a Estados Unidos.
.La excesiva especulación de las acciones en bolsas.
.La superproducción.Tras varios años de incremento de la producción agraria e industrial , la oferta comenzó a superar a a demanda y los mercados se saturaron.
EL CRAC DE LA BOLSA DE NUEVA YORK Y LA GRAN DEPRESIÓN
En octubre  de 1929 , la desconfianza comenzó a cundir entre los inversores de la Bolsa de Nueva York .El día 24  el denominado jueves negro , se produjo una gran oleada de ventas , que continuó varios días , provocando un colapso bursátil y la ruina de muchos inversores.
El hundimiento de la Bolsa de Nueva York produjo un efecto cascada:
1- Los bancos quebraron y reclamaron los créditos que habían concebido , lo que significó la ruina para particulares y empresas.
2-Esta circustancia causó un acentuado descenso del consumo.
3-El menor del consumo agravó el exceso de producción existente , lo que frenó la fabricación y llevó al despido de muchos trabajadores.
4-El aumento de desempleo produjo una mayor reducción del consumo y un imparable aumento de la superproducción , lo que provocó nuevos despidos.
5-El descenso del consumo también repercutió en la caída de los precios agrícolas , por lo que muchos campesinos se arruinaron.
6-La recuperación económica europea se había sustentado en los créditos e inversiones estodounidenses.
En pocos años , se llegó a una grave crisis general : la gran depresión.
LAS POLÍTICAS CONTRA LA DEPRESIÓN ECONÓMICA
En el año 1932 , ganó las elecciones en Estados Unidos el demócrata Franklin D.Roosevelt , que planteó un programa intervencionista , el New Deal:
.Medidas económicas , como la ayuda a empresas y bancos , la devaluación del dólar para impulsar la exportaciones o la compra masiva de productos agrícolas para favorecer la subida de precios.
.Medidas sociales , como la realización de obras públicas para el fomento del empleo , las ayudas a desempleados y el apoyo a la negociación sindical para establecer salarios mínimos.
La crisis de 1929 provocó también un cambio en las teorías económicas liberales J.M Keynes , reputado economista , sostuvo que el Estado debía intervenir en ausntos económicos como resdistribuidor de la riqueza.

martes, 24 de mayo de 2016

TEMA 6 : EL PERÍODO DE ENTREGUERRAS Y LA SEGUNDO GUERRA MUNDIAL1.REVOLUCIÓN BOLCHEVIQUE 

1.REVOLUCIÓN BOLCHEVIQUE 
.LA RUSIA ZARISTA
A comienzos del siglo XX , Rusia era un imperio autocrático con un gran desequilibrio social . La mayoría de la población eran campesinos sometidos a un régimen casi feudal y con unas condiciones de vida miserables.El naciente proletariado industrial carecía de salarios dignos y de derechos sociales.
Debido al descontento popular , surgieron corrientes de oposición al zarismo; entre ellas destacaron por Lenin , partidarios de la revolución , y que abogaban por la distribución de tierras entre el campesinado , la colectivización de las fábricas y el respeto a las nacionalidades.
En 1905 se produjo un primer intento de revolución , aplastado por el zar.
LA REVOLUCIÓN DE 1917
Durante la Primera Guerra Mundial aumentó el descontento popular . Los sóviets ( comités en obreros , soldados y campesinos surgidos en la revolución 1905) pedían el final de la guerra y profundas reformas.
Finalmente , en febrero de 1917 estalló la revolución en San Petersburgo.
El 25 de octubre , los bolcheviques protagonizaron un golpe de Estado y , dirigidos por Trotsky , asaltaron el Palacio de Invierno , sede del Gobierno provisional . Inmediatamente se constituyó un Gobierno de comisarios del pueblo presidido por Lenin , y en pocos días los bolcheviques se hicieron con el control de las principales ciudades.
El nuevo Gobierno adoptó varias medidas revolucionarias : se iniciaron conversaciones de paz con Alemania , se expropiaron las grandes propiedades agrarias y las fábricas quedaron bajo el control de comités de trabajadores.

LA GUERRA CIVIL Y EL NACIMIENTO DE URSS
Una parte del país se opuso a las medidas bolcheviques ; fueron los llamados rusos blancos.Entre 1918 , 1921 , ambos bandos se enfrentaron en una cruenta guerra civil ganada por el Ejército Rojo organizado por Trotsky.
En 1922 se formó la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas ( URSS). El nuevo Estado se organizó siguiendo una estructura federal; cada república disponía de una amplia autonomía , aunque en la práctica el poder se concentraba en el Gobierno central en Moscú , controlado por el Partido Comunista  de la Unión Soviética ( PCUS ) .
2.EL ESTALINISMO
El estalinismo y los fascismos fueron movientos políticos totalitarios surgidos en Europa entre las dos guerras mundiales.Se caracterizaba por reglamentar estrictamente la vida de los individuos de acuerdo con ideales nacionalistas y militaristas. Son totalitarios porque imponen la total subordinación al Estado ; son antiliberales y antiparlamentarios , pues rechazan la democracia liberal.

LA SUCESIÓN DE LENIN
Los principales candidatos fueron Trotsky y Stalin , que representaban dos opciones distintas de concebir el movimiento comunista:
.Trotsky concebía la revolución  como un proceso internacional .Además sostenía una visión descentralizada del partido y el Gobierno.
.Stalin era partidario del socialismo en un solo país , de fortalecer la revolución , el partido y el Estado en Rusia .Su visión política se basaba en una fuerte centralización.
LA DICTADURA DE STANLIN
Stanlin impuso un creciente control sobre la URSS y estableció una dictadura personal que convirtió al régimen en un Estado totalitario.El estalinismo se caracterizó por los siguientes rasgos:
.Culto a la personalidad . La figura de Stalin fue exaltada a través de la propaganda oficial.
.Control sobre el Estado y sobre el PCUS . Se creó un aparato burocrático al servicio del poder central.
.Represión de todo tipo de oposición. La policía política persiguió todo tipo de disidencia.Las depuraciones , las ejecuciones , las deportaciones y los campos de trabajo (gulags) simbolizaron la represión , que afectó incluso a los viejos dirigentes del PCUS.
LA ECONOMÍA PLANIFICADA
Bajo el mandato de Stalin , se implantó una economía subordinada al control estatal.
Los rasgos de la economía soviética fueron los siguientes:
 .Colectivización de la tierra. Se prohibió la propiedad privada y la agricultura fue colectivizada a través de cooperativas  ( koljós ) y explotaciones estatales (sovjos).
.Industrialización acelerada.Se puso en marcha un proceso de expansión de la industria ,con el que Rusia alcanzó impresionantes niveles de producción y de construcción de infraestructuras .
.Planificación centralizada. El Estado tornaba todas las decisiones económicas y establecía planes quinquenales , destinados a convertir a la URSS en una gran potencia.
LAS PURGAS ESTALINISTAS
El aspecto más oscuro del período estalinista lo constituyeron las purgas o depuraciones , llevadas a cabo por el régimen y que provocaron millones de deportaciones y asesinatos .Los disidentes políticos , o cualquier miembro del partido que pudiera ser considerado rival de Stalin , fueron perseguidos y enviados a campos de trabajo , los gulags , situados en Siberia .
Stalin actuó con crueldad contra las minorias étnicas.


viernes, 20 de mayo de 2016

NOVELA HISPANOAMERICANA HASTA EL BOOM

NARRATIVA HASTA LOS AÑOS TREINTA
La búsqueda de la independencia cultural al respecto de Europa provoca que , sobre todo desde los años veinte , los novelistas se remitan a realidades propiamente hispanoamericanas , como su naturaleza , su historia o la injusticia social:
.Naturaleza americana. Esta exuberante naturaleza da origen a la novela de la tierra o novela regionalista , como La vorágine , de José Eustasio Rivera ; Doña Bárbara , de Rómulo Gallegos , Y Don Segundo Sombra , de Ricardo Guiraldes.
.Denuncia de la injusticia social. Los padecimientos de los indígenas y mestizo aparecen en novelas indigenistas como Raza de bronce , de Alcides Arguedas , o El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría.
.Grandes acontecimientos históricos. Revoluciones como la mexicana dan lugar a toda una serie de novelas como Los de abajo, de Mariano Azuela , o El águila y la serpiente , de Martín Luis Guzmán.
.Problemas del hombre urbano . Tema central de la novela del Plata , cuyo exponente es Roberto Arlt con El juguete rabioso y Los lanzallamas.
NARRATIVA DE LOS AÑOS TREINTA Y CUARENTA
Los escritores de esta época incorporan en sus obras las aportaciones de las vanguardias , las innovaciones técnicas logradas en la narrativa europea y norteamericana y los elementos de la cultura hispanoamericana.
Estos elementos mágicos y legendarios suponen una renovación novelística que da paso al realismo mágico , corriente que consiste en integrar en los relatos lo real con lo fantástico americano .
En el seno de esta renovación aparecen otras corrientes narrativas:
.Novela de dictadores: Se inspira en la realidad política de Hispanoamérica y está protagonizada por un dictador , como El señor presidente , de Miguel Ángel Asturia; Yo,  el supremo , de Augusto Roa Bastos , o El otoño del patriarca , de Gabriel García Márquez.
.Novela metafísica.Aborda temas como el paso del tiempo , el sentido del universo o las claves de la realidad. En esta corriente se incluyen relatos cortos como los de Jorge Luis Borges , y novela como La invención de Morel , de Adolfo Bioy Casares.
.Novela existencialista.Ofrece una amarga visión sobre la existencia en una sociedad opresiva , como en la novela El túnel , de Ernesto Sábato , y en relatos como El pozo o Juntacadáveres , de Juan Carlos Onetti.
EL BOOM HISPANOAMERICANO
En los años sesenta se produce el boom de la novela hispanoamericana , que se caracteriza porque sus autores integran diversas influencias en sus relatos , como el realismo mágico , el mundo de lo mítico y lo onírico , la denuncia social , las innovaciones técnicas y la recuperación de la tradición.
Gracias a la labor de algunas editoriales españolas alcanzan gran difusión internacional autores como Carlos Fuentes , José Donoso , Juan Rulfo y Augusto Roa Bastos , además de los siguientes:
.Mario Vargas Llosa: Este escritor peruano obtiene el Premio Biblioteca Breve , hecho que marca el inicio de su carrera. De su abundante creación son relevantes títulos como La ciudad y los perros , inspirada en su experiencia en un colegio militar que se rige por la violencia; Conversación en la catedral , que aborda el tema de la degradación social e individual , o La tía Julia y el escribidor , donde relata su juventud aderezándola con elementos fantásticos.
.Gabriel García Márquez. Este novelista colombiano , galardonado con el Premio Nobel , integra en sus relatos , por un lado , las formas tradicionales de narrar con las técnicas novelísticas más innovadoras y , por otro , los acontecimientos cotidianos son sueños , presagios y otros elementos fantásticos.
Sus temas recurrentes son el tiempo , la memoria , la soledad , el amor , la pasión o la violencia. Las novelas más destacadas de su larga trayectoria son Cien años de soledad , que narra la historia de varias generaciones de la familia Buendía y de Macondo , el pueblo donde viven
NARRATIVA DESPUÉS DEL BOOM
A partir de las décadas finales del siglo XX surgen grandes autores , como Isabel Allende , Marco Denevi , Alfredo Bryce Echenique , Alan Pauls , Fernando Iwasaki , Andrés Neuman , Roberto Bolaño , Cesar Aira y un largo etcétera.
POESÍA HISPOAMERICANA DEL SIGLO XX
La evolución de la literatura hispoamericana sigue una línea paralela a la europea , aunque aporta algunas particularidades.
El siglo XX hispanoamericano arranca con el modernismo , que supuso el comienzo de su independencia cultural respecto de Europa. Además de la obra de Rubén Darío , destacan Leopoldo Lugones , José Martí o Alfonsina Storni. Posteriormente, con las vanguardias , especialmente el ultraísmo y el creacionismo , los poetas se desvinculan y comienzan a crear mundos artísticos autónomos.
Otras tendencias importantes son la poesía negra , cuyo mayor representante es el cubano Nicolás Guillén. En su obra se fusionan la huella española y la afrocubana y se denuncia la situación de los negros y mestizos cubanos . Asimismo , el realismo crítico se centra en la denuncia de las dictaduras y de la injusticia social. Cultiva esta poesía , entre otros , Mario Benedetti.
CÉSAR VALLEJO
Este autor peruano rompe radicalmente con la escritura tradicional y con la gramática en la creación de su personal lengua poética.Algunas de sus obras: Los heraldos negros y Trilce.
PABLO NERUDA
Este poeta chileno mantiene una estrecha relación con España y es uno de los impulsores de la rehumanización poética.
Entre sus obras destacan Veinte poemas de amor y una canción desesperada , que une el sentimiento amoroso y la sensualidad.
OCTAVIO PAZ
El mexicano aborda los asuntos del amor , el erotismo , la soledad y el tiempo hasta la publicación del poemario Piedra de sol , tras la cual entra en una fase de composiciones experimentales y mas hondas , con sus obras como Salamandra , Los discos volantes o Ladera este.

jueves, 19 de mayo de 2016

TEMA 5 : LITERATURA HISPOAMERICANA

1 AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO XX
Durante el siglo XX , Hispanoamérica experimentó cambios drásticos en su economía , que la llevaron de la propesridad a la quiebra en muchos casos , y una evolución política compleja , con LA guerras , revoluciones y dictaduras.
LA EVOLUCIÓN POLÍTICA
La América de comienzos XX estaba dominada por minorías descendientes de la población criolla.Los sectores sociales desfavorecidos intentaron reivindicar sus derechos mediante procesos revolucionarios , pero las élites consiguieron mantenerse a través de gobiernos dictatoriales de carácter populista-
Para enfrentarlos , se implantaron cruentas dictaduras militares en muchos de los Estados hispanoamericanos desde finales de los años sesenta.Solo a finales de los años ochenta se generalizaron procesos de democratización.
En la actualidad se extienden regímenes izquierdistas calificados como nuevos socialistismo , que combinan populismo , indigenismo y socialdemocracia  y que cuestionan la influencia que Estados Unidos sigue ejerciendo en la zona.
LA EVOLUCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA
A principios del siglo XX , Hispanoamérica vivió un período de prosperidad económica como exportadora de materias primas.
Solo desde 1940 se asintió a la recuperación gracias  a la introducción de capital extranjero como motor de una rápida industrialización.
No obstante , esa prosperidad contrastaba con as profundas desigualdades sociales existentes entre las minorias criollas y la población criolla y la población indígena.Desde 1970 , la crisis internacional disparó la deuda exterior , lo que agravó la situación para la población en un momento de boom demográfico que duplicó la población en apenas diez años.
2.EL CUENTO HISPAMERICANO
Las influencias del modernismo , las vanguardias y la traición anglosajona de relatos fantásticos son determinantes en el nacimiento del cuento hispanoamericano contemporáneo , cuyo fundador suele ser considerado Horacio Quiroga  , tanto por su forma de construir tramas como por la creación de personajes , en situaciones limite frente a la impresionante fuerza de la naturaleza.
Los rasgos de este género son la brevedad , la rígida estructura , los finales sorprendentes y la trama única.
.Cuento realista. Se centra en algún aspecto de la realidad , del que da testimonio . con un tono crítico o de compromiso social , al igual que la novela de la tierra y la narrativa indigenista. Pertenecen a esta línea los cuentos de Horacio Quiroga , Salarrúe o Mario Benedetti.
.Cuento fantástico. Introduce en lo cotidiano un elemento extraño aparentemente lógico pero irracional.Este hecho suscita la perplejidad del lector , dando lugar a finales impactantes.Algunos autores de esta corriente son Jorge Luis Borges , Adolfo Bioy Casares. Julio Cortázar , Felisberto Hernández , Juan José Arreola , Virgilio Piñera o Augusto Monterroso.
.Realismo mágico. Cuento en el que realidad y fantasía forman parte del mismo mundo sin que haya contradicción.Los autores más importantes de esta tendencia son Juan Rulfo , Gabriel García Márquez y Miguel Ángel Asturias , entre otros.
JORGE LUIS BORGES
Este escritor argentino , impulsor de la vanguardia y gran conocedor de la literatura europea , escribió varios volúmenes de relatos fantásticos , como El Aleph , El Hacedor , Ficciones , Narraciones , El libro de arena o Libro de sueños . Los temas más frecuentes son el misterio de la existencia, la dualidad, el tiempo, y el sentido del universo.

JULIO CORTÁZAR:
Es un escritor argentino es conocido especialmente por su novela Rayuela, que permite distintas posibilidades en el orden de lectura de los capítulos, así como por sus libros de cuentos, en los que muestra su capacidad para incorporar lo incomprensible y lo imaginario como parte integrante de la realidad cotidiana.Sus obras son: Bestiario,las armas secretas,Todos los fuegos el fuego, Historias de cronopios y de famas o un tal Lucas.

miércoles, 18 de mayo de 2016

SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA.NEXOS

Las oraciones subordinadas sustantivas son aquellas que realizan una función propia de un sustantivo o un grupo nominal.
Las subordinadas sustantivas pueden remplazarse por un grupo nominal , un pronombre demostrativo ( eso , esto , aquello , etc) o el pronombre personal lo.
Disculpe que lo llame tan tarde-Disculpe las molestias
Me preguntó si subía con él - Me preguntó eso ; Me lo preguntó
NEXOS DE LAS ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
Este tipo de oraciones pueden ir introducidas de los siguientes modos:
.Conjunciones completivas que y si
Es aconsejable que vayamos por allí
Dime si te quedas
.Pronombres o abverbios interrogativos o exclamativos
No sé qué te han dado.
Averigua cuándo sale el tren
.Sin nexo
Pensó : saldré por la azotea
Un especialista se encargará de rodar la escena
Es mejor salir de viaje por la mañana
SOBORDINACIÓN SUSTANTIVA.Clasificación
Las oraciones sustantivas dependen de alguno de los elementos de la oración principal realizando una función dentro de la oración o dentro de un grupo sintáctico.Dentro de la oración pueden desarrollar estas funciones.
.Sujeto: Se pueden sustituir por un pronombre que concuerda en género y número con el verbo de la oración principal.
NEXOS:                                                             EJEMPLOS
Que                                                                      Es necesario que prestes atención
Si                                                                          No está claro si viene Luis
Pronombre relativo                                               Me agrada que me hagan esa pregunta
Pronombre interrogativo                                       No me importa qué ha pasado
Sin nexo                                                                Me apetece ir a la playa
.Complemento directo.Se sustituye por lo , la , los , las
NEXOS                                                             EJEMPLOS
Que                                                                    Pidió que la llamaran antes de las siete
Si                                                                        Ahora veremos si nos sirve
Pronombre relativo                                             Invita a quienes te llamaron
Pronombre interrogativo                                     Pregúntale dónde lo he dejado
Sin Nexo                                                             No me dejan ir sola a la fiesta
.Complemento indirecto: Se sustituye por le , les , se
NEXOS                                                                EJEMPLOS
A+ pronombre relativo                                         Dáselo a quien lo necesite
A + infinitivo                                                        Dedicó un rato a analizar la situación
.Complemento de Régimen: Depende de una preposición que rige el verbo
NEXOS                                                              EJEMPLOS
Preposición + que                                                Confío en que llegue a tiempo
Preposición + infinitivo                                        Acuérdate de traer pan
.Complemento Agente: Aparece en oraciones pasivas
NEXOS                                                             EJEMPLOS
Por +pronombre relativo                                    Fue aplaudida por quienes la admiraban
.Atributo: Solo aparece en oraciones copulativas y se sustituye por lo
NEXOS                                                                EJEMPLOS
Pronombres relativo                                              Ella es quien más sabe de eso

3.SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA.CLASIFICACIÓN:
SUBORDINADAS SUSTANTIVAS QUE COMPLEMENTAN A UN GRUPO

-Complemento de un nombre: La oración subordinada depende de un nombre y va introducida por la preposición de y los nexos que o si un infinitivo.Ejemplo: Me agrada la idea de irme de vacaciones contigo.
-Complemento de un adjetivo:  La oración subordinada depende de un adjetivo y va introducida por la preposición de y los nexos que o  si o un infinitivo.Ejemplo: No estoy seguro de si me dejarán participar.
-Complemento de un adverbio: La oración subordinada depende de un adverbio y va introducida por la preposición de y el nexo que o un infinitivo.Ejemplo: Nos ducharemos después de hacer deporte.
ESTILO DIRECTO E INDIRECTO:
Estilo directo: Se producen las palabras o pensamientos de alguien tal como fueron emitidas. Las oraciones pasan sin nexo,ejemplo: Debo tomar esa vereda.
Estilo indirecto: Se producen las palabras o pensamientos de alguien a través de un narrador.Ejemplo: El caminante pensó que debía tomar aquella vereda.
4. SUBORDINACIÓN SUSTANTIVA.ANÁLISIS
-Localiza los verbos de la oración compuesta
-.Identifica el nexo,mediante la sustitución, que se trata de una oración subordinada sustantiva.
-. Determina cuál es la oración principal y cuál la subordinada
-. Analiza y clasifica la oración principal: sujeto, predicado, complementos,y función de la oración subordinada.
-.Analiza y clasifica la oración subordinada : sujeto, predicado y estructura de ambos.
5.PALABRAS HOMÓFONAS:
Las diferencias entre porque, por que, porqué, por qué son:
-Por qué está formado  por la preposición por más el pronombre interrogativo o exclamativo qué.
-Porque es una conjunción causal equivalente a puesto que.
-Porqué es un sustantivo sinónimo de motivo.
-Por que está formado por la preposición por más el pronombre relativo o la conjunción que.
HA/A/AH:-Ha es una forma del verbo haber, se usa como verbo auxiliar.
-A es una preposición.
-Ah es una interjección.
AHÍ /HAY/AY:-Ahí es un adverbio de lugar
-Hay es una forma verbal de haber
-Ay es una interjección que expresa dolor o sobresalto
A VER/HABER:
-Haber es una forma verbal en infinitivo
-A ver es la preposición a+ el verbo ver en infinitivo
HABRÍA /ABRÍA :
-Habría es una forma del verbo haber.Se usa como auxiliar y como verbo principal
-Abría : es una forma del verbo abrir
HECHO/ECHO:
-Hecho es el participio del verbo hacer y el sustantivo de ese participio
-Echo es una forma del verbo echar.

lunes, 16 de mayo de 2016

EL FINAL DE LA GUERRA Y LOS TRATADOS DE PAZ

.EL FINAL DE GUERRA
En el otoño de 1918 las potencias centrales se encontraban al borde del agotamiento y en ellas crecía el descontento y la agitación social:
.En los Balcanes , el Imperio austrohúngaro , Bulgaria y el Imperio turco no pudieron resistir y solicitaron un armisticio.
.En el frente del Oeste . el ejército alemán demandó al emperador la búsqueda de la paz , que se hizo efectiva el 11 de noviembre de 1918.
LOS TRATADOS DE PAZ
Los países beligerantes se reunieron en París para firmar los acuerdos de paz. Allí se hicieron patentes las discrepancias entre los vencedores con respecto al trato que debía darse a los vencidos.
El presidente estadounidense Woodrow Wilson formuló Catorce Puntos que debían ayudar a sentar las bases para una paz general. Finalmente  , se firmaron un conjunto de tratados que ,constituyen la Paz de París:
Con Alemania se firmó el Tratado de Versalles. Este tratado impuso a Alemania duras condiciones , pues se la consideraba responsable de la guerra. La nueva república alemana perdió territorios como Alsacia y Lorena , que pasaron a Francia , y parte de Prusia y Posnonia , que se incorporaron a Polonia.Además se le impuso el pago de fuertes indemnizaciones de guerra.
.Con Austria y Hungría se firmaron los tratados de Saint Germain y de Trianon , que establecían la desintegración del Imperio austrohúngaro .Con Turquía se firmó el Tratado de Sévres , por el que desapareció el Imperio turco y sus antiguas posesiones en Oriente Medio quedaron bajo la administración del Reino Unido y Francia.
.Con Bulgaria se firmó el Tratado de Neuilly , por el que cedió territorios a Grecia y Rumanía y Serbia
EL TRATADO DE VERSALLES
Por el tratado de Versalles , Alemania se vio obligada a asumir la responsabilidad de la guerra. Además de reducir todos su Ejército , y de entregar sus colonias , Alemania aceptó estas consecuencias:
.En la parte Occidental , desolvió Alsacia y Lorena a Francia y tuvo que pagar fuertes compensaciones de guerra.
.En el Este , Prusia Oriental quedó aislada por el corredor de Danzing , que daba a Polonia una salida al mar.
UN NUEVO MAPA DE EUROPA
Como resultado de los tratados de paz , surgió un nuevo mapa de Europa definido por las siguientes características:
.La desaparición de los imperios , que supuso la extinción del II Reich alemán , y de los Imperios austrohúngaro , ruso y turco.
.La aparición de nuevos Estados , como Polonia , Checoslovaquia , Austria o Hungría , a partir de la desintegración de los imperios .
.La creación de Estado tapón para aislar a la Rusia comunista.
Con la intención de resolver de forma pacífica los conflictos entre los Estados y fomentar la cooperación internacional se constituyó la Sociedad de Naciones.No obstante , esta organización supranacional surgió con graves carencias , como la ausencia de Estados Unidos y las exclusiones de Alemania y Rusía Soviética

LAS CONSECUENCIAS HUMANAS Y ECONÓMICAS
La guerra tuvo igualmente otras consecuencias de diversa índole :
.Graves pérdidas humanas.Provocó diez millones de muertos y viente millones de heridos , la mayor parte rusos , alemanes y franceses.
.Enormes pérdidas económicas y materiales . La destrucción de campos de cultivo , infraestructuras e industrias , así como el fuerte endeudamiento necesario para afrontar la guerra causaron la pérdida de la hegemonía europea y el liderazgo de Estados Unidos.
.Crisis política y social . La guerra dio paso a una profunda decepción y a un fuerte pesimismo , así como al descrédito de los sistemas democráticos , considerados responsables del conflicto.


viernes, 13 de mayo de 2016

EL DESARROLLO DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL

LAS CAUSAS DE LA GUERRA
El estallido de la Primera Guerra Mundial , en 1914 , se produjo por la coincidencia de causas muy diversas:
.Económicas. La potente económica alemana se había convertido en una seria amenazada para la hegemonía económica del Reino Unido.Este hecho acentuó la rivalidad entre ambas potencias.
.Coloniales. Alemania cambió su política colonial . El nuevo emperador Guillermo II consideraba que el imperio colonial alemán era insuficiente en relación al potencial económico y militar del Segundo Reich.
.Políticas. Las rivalidades territoriales entre las potencias europeas no se reducían a las colonias , sino que se daban también en el continente.
-Francia deseaba recuperar Alsacia y Lorena , ahora alemanas
-Italia aspiraba a incorporar las denominadas provincias irredentas de Trentino , Istria y Dalmacia , en manos de Austria.
-El imperio astrohúngaro proyectaba controlar las nuevas naciones de los Balcanes ; a estas pretensiones se oponían Serbia y Rusia.
.Diplomáticas. La existencia de la Triple Alianza y de la Triple Entente significaba que , en caso de que un miembro de estos bloques militares se viera involucrado en un conflicto , sus aliados también participarían provocando así una guerra generalizada.
.Ideológicas. El nacionalismo exacerbado contribuían a incrementar la tensión entre las grandes potencias.
EL ESTALLIDO DE LA GUERRA
En junio de 1914 el archiduque austriaco Francisco Fernando fue asesinado a manos de un naionalista bosnio en la ciudad de Sarajevo.
El imperio austrohúngaro acusó a Serbia de organizar el magnicidio y se propuso utilizar este hecho para dominar los Bacanes .Austria-Hungría presentó entonces un durísimo ultimátum al Gobierno serbio.El rechazo serbio puso en marcha el sistema de alianzas:
.Austria declaró la guerra a Serbia
.Rusia intervino en apoyo de Serbia y se aseguró la alianza francesa
.Alemania declaró la guerra a Rusia y Francia.
.Poco después , el Reino Unido declaró la guerra a Alemania
UN CONFLICTO BÉLICO SIN PRECEDENTES
Debido a los sistemas de alianzas , una crisis balcánica se convirtió en un conflicto mundial , conocido por sus contemporáneos como la Gran Guerra porque nunca antes habían visto un conflicto de tal envergadura:
.En la Primera Guerra Mundial jugaron un papel decisivo los recursos económicos e industriales , pues los gobiernos adoptaron una economía de guerra basada en la fabricación masiva de materia bélico.
.Fue también la más mortífera hasta entonces debido a las nuevas armas empleadas como ametralladoras , carros blindados , gases tóxicos ,aviones , submarinos , etc.
La Gran Guerra se desarrolló en tres fases principales : la fase de movimientos , la guerra de posiciones , y la fase final , propiciada por la retirada de Rusia y la entrada de Estados Unidos para apoyar a la Entente en 1917.
LA GUERRA DE LOS MOVIMIENTOS
Los primeros meses de la guerra se caracterizaron por las frecuentes ofensivas y contraofensivas
.En el frente occidental , los alemanes invadieron Francia a través de Bélgica y consiguieron llegar a cercanías de París , pero la resistencia francesa en la batalla del Marne detuvo su avance.
.En el frente oriental los alemanes derrotaron a los rusos en Tannenberg , y conquistaron una amplía extensión de su territorio.
LA GUERRA DE POSICIONES
Tras las primeras batallas , los ejércitos de ambos bandos quedaron bloqueados y sometidos a una dramática guerra de desgaste.
En el frente occidental se abrieron trincheras y fortificaciones desde el mar de Norte hasta Suiza.
En ellas los combatientes sufrieron condiciones insoportables que conllevaron un inmenso coste en vidas humanas.Especialmente sangrientas fueron las batallas de Verdún y del Somme.
Reino Unido utilizó su poderío naval para llevar a cabo un bloqueo marítimo e impedir la llegada de suministros a Alemania .En respuestas , Alemania desarrolló una poderosa flota submarina que hundió miles de buques , incluso de países neutrales.
LOS CAMBIOS DE 1917
En 1917 ocurrieron dos hechos clave que cambiaron el curso de la guerra:
.La entrada de Estados Unidos en el conflicto. Como consecuencia de los ataques submarinos alemanes y de los intereses económicos con la Entente , Estados Unidos intervino en la guerra ; este hecho , que tuvo lugar en abril de 1917 , resultó decisivo para derrotar a Alemania
.La revolución rusa. En el mes de noviembre , una revolución llevó a los comunistas al poder en Rusia , y el nuevo Gobierno firmó con Alemania el armisticio de Brest-Litovsk.